王芳：用爱心浇注希望

红网时刻新闻通讯员 杨敏行 长沙报道

耕耘教育，强国有我。在教师节来临之际，宁乡市城北中学教师王芳获评2022-2023学年度“宁乡市优秀班主任”称号。据悉，为进一步激发教师“为党育人，为国育才”的积极性，营造尊师重教的浓厚氛围，宁乡市在第39个教师节来临之际开展了评优表彰活动，其中经过严格推荐评选的20名优秀班主任获得表彰。

(资料图片仅供参考)

王芳1997年8月参加工作以来，一直在教学一线从事英语教学工作，连续担任班主任达21年。她爱岗敬业，尽职尽责，具备良好的职业道德和教学能力，在平时的教育教学工作中勇挑重担，乐于奉献，在班主任工作中以爱为底色，关爱每一个学生，致力于有温度、有高度、有深度、有情怀的教育事业。

王芳

王芳获得2022-2023学年度“宁乡市优秀班主任”称号

修身正己 做好表率

要把班级带好，就需树立自身良好形象，做到以身作则，以自己的行为涵养潜移默化影响学生。

作为班主任，王芳不曾旷过一天工，全年均为全勤。每天的课间操和同学们一起出操喊口号，每周大扫除和学生一起参加劳动，课余时间还经常和学生一起打篮球、打羽毛球。下课后，她的办公室总是围满了与她交谈的学生，一些学生甚至将自己非常私密的问题告诉她，向她请教。一次，一名男学生做了男科手术，他妈妈有些不放心，请王芳了解一下，该学生到办公室后，毫不避讳地一五一十将情况告诉了王芳，办公室的其他同事被惊得目瞪口呆之时，也不由得对王芳的班主任工作佩服得五体投地。

一个个激励的微笑，一记记肩背上善意的轻拍，一次次心和心的谈话，王芳毫不吝啬地面向每一个学生，师生间真是无话不说、亲密无间，形成了亦师亦友的朋友关系。

关心学生 奉献爱心

爱，是教育的根基；爱，是教育的归宿。作为班主任，王芳努力营造并让学生感受到“学校就是我们的家，班主任就是他们的父母”。

王芳班上有一名智力残疾学生，比较自卑，课堂上总是埋着头，下课也没有同学一起玩。王芳毫不嫌弃她，经常找她谈话谈心，跟她父母交流。后来，还让她担任班长助理，让她干一些力所能及的事情。在王芳的鼓励下，这名学生性格也随之开朗起来。今年初三毕业升入一所职业学校读书，主动加了王芳微信，告诉她在学校的一些事情。该同学父母今年暑假跟王芳微信视频通话四五次，对王芳的无私爱心表示感谢。

学习是个艰苦的过程，初三毕业班学生承受很大的心理压力。王芳善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表彰、激励，培养他们的自信心、自尊心、自强心，时刻关注学生的心理，让学生放下思想包袱。

方法得当 成绩斐然

在多年的班主任工作中，王芳摸索出了良好的工作经验。

王芳管理的班级，构建了学生自我管理体制，班干部经过竞选产生，每个学生都有上岗“施政”的出彩机会。同时，建立学生家访和家长谈话制度，建立任课老师联席会议制度，定时召开家长座谈会和任课老师沟通会，取得家长的配合，取得任课老师的支持，全面掌握学生思想动态。此外，王芳十分重视专题班会和专题队会的实效性，经常组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱演出等活动，展示学生各方面的才能，发展个性，把班级打造成为一个健康向上，团结协作的集体。从教以来，王芳辅导学生肖新宇、陶路舒、尹丰彬考取西安交通大学少年班，2013年所带1112班荣获长沙市优秀班集体，2013年她荣获长沙市优秀班主任称号，所带621班创作歌曲“我仰望五星红旗”荣获2018年宁乡市中小学生建制班合唱比赛二等奖，所带513、621、647班多次获得优秀班集体称号，多人考取省示范性高中。

“近年来，城北中学以敬业爱生、教书育人为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，着力建设一支师德高尚、业务精湛、与新时代教育相适应的高素质教师队伍，这份荣誉，其实同样属于大家，属于帮助我成长的学校领导和每一个老师。”面对荣誉，王芳表示自己还做得远远不够，要感谢城北中学大家庭的培育，“在今后的工作中，我将把荣誉化作行动，勤奋敬业，激情逐梦，在平凡的教书育人岗位上兢兢业业、无私奉献，为党的教育事业发展贡献自己应有的力量。”